为什么有些父母付出一切，却把孩子养成仇人？

发布时间：2020-10-10 11:21:12来源：父母堂

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身边见过很多“100分妈妈”，对自己要求苛刻，为孩子付出一切，尽己所能将孩子的人生“安排”得井井有条……然而，这样为孩子倾尽所有之后，却并没有换来一个100分的孩子，甚至孩子可能成了“仇人”

十一长假里，刷了英剧《黑镜》的第四季，这部剧主要讨论的是如果实现了那些满足人类极端需求的科技，会对人类社会有什么影响。

第2集《大天使》中的“方舟天使”系统，当系统芯片植入孩子脑部后，家长便可以通过孩子的视角，时时监测他们的行为，甚至可以屏蔽掉孩子看到的一切恐怖画面。

之所以这集叫《大天使》，寓意是妈妈会像天使一样每时每刻“守护”孩子。

而实际上，这种天使般的关照却让孩子觉得毛骨悚然。

1

无法承受的枷锁

她选择逃离

故事的主人公是Sara，她的妈妈为了不让她受到伤害，为她植入了“方舟天使”系统。

当系统植入后，Sara再也看不到邻居家那条可怕的恶犬，也看不到打架时喷溅出来的血液……所有的不美好都成了马赛克。

甚至连外公去世，她妈妈都会选择将女儿视野中自己流泪的表情掩盖去。

因此，小时候的Sara连负面情绪都不曾感受。可以说，Sara的眼睛自带美好滤镜，世间的一切丑和恶都被屏蔽掉了。

不仅如此，Sara每时每刻的位置、情绪、行为、健康状况，也会随时随地传送给她妈妈。

Sara也很依赖妈妈的想法和判断。甚至自己在画画的时候，都会问妈妈应该画什么颜色。而她妈妈通过监测器看到画画，也会直接回答这种看似“小的问题”。

但随着Sara的成长，她的好奇心也日益旺盛，她发现自己无法融入其他同学，因为同学们所讲述的内容，大部分都是她不曾接触过的。这也让她开始反抗。例如她会用自残的方式去体会鲜血。

而这也终于引起了她妈妈的注意。

她妈妈一开始以为她是自闭症，带Sara去看心理医生，医生给Sara做了各种测试，发现她对各种情感的认知和判断简直低到极点。这时，她妈妈才意识到是“方舟天使”系统的原因，并且在医生的建议下关闭了“方舟天使”系统。

但这个系统一旦植入就是不可逆的，无奈之下，妈妈只能选择将监测器放置于储藏柜中，想要控制住自己不再监视女儿。

Sara也因此获得了几年自由的生活，然而前期的经历让她就像一张白纸。为了快速了解世界，她选择让学校中的坏小子崔克作为自己的“启蒙老师”。因为在Sara眼中，崔克懂得最多限制级的东西。

崔克一开始就从高级教程教起，看黄片、血腥暴力电影、恐怖分子处决视频等等，Sara的世界观扭曲了。

到她15岁时她和崔克谈恋爱了，她不但说谎，还吸食毒品。一次晚归，让她妈妈着急地再次打开了监控，然而印入眼帘的是女儿在和崔克发生关系的场景。

从此，她妈妈又开始监测她，还找崔克要求他与Sara断绝关系，并且私底下给女儿喂避孕药。

这种病态的控制欲最终毁掉了她们的母女关系。

当Sara发现她妈妈又开始监测自己时，顿时恼羞成怒，并将监测器使劲砸向妈妈，此时妈妈血肉模糊的脸被打上了马赛克，导致她无法判断妈妈的受伤程度，也感觉不到殴打妈妈会有多么严重的后果，直到妈妈晕过去才停手。

当她妈妈醒来时，Sara早已离家出走，手边的监测器早已损坏，无论她怎么呼喊，Sara都不会愿意回到她身边了。

也许到最后，妈妈都在疑惑为什么自己小心翼翼地呵护着女儿，女儿却不领情，甚至还要从自己身边逃离。

这其实就像今年5月23日山东青岛发生的案例一样。正在读高一的15岁女孩瑶瑶（化名）杀了自己的妈妈张灵，那个在他人眼里完美的妈妈。

妈妈也很爱瑶瑶，可以说是事无巨细，甚至连女儿什么时候该吃什么食物都要求按照她说的执行。

而常年瑶瑶都处在这种强势、高控的环境之下，让她窒息，喘不过气。无法像Sara一样逃离的她，只能选择用这种极端的方式来解脱。

她曾说：自己杀死妈妈的绳子是物质的，而妈妈用的绳子却是精神的，在精神枷锁之下的她，生活的色彩只剩下：焦虑、压力、担心妈妈失望、害怕妈妈指责。

而生活中还有很多人处于这种精神的枷锁之下。

2

父母习惯性高控

是一场漫长的凌迟

在习惯性实施精神枷锁的家长眼中，孩子是不允许说“No”的，而这样却很容易引起孩子的怨恨。

在一项关于未成年犯“恨父母的原因”与普通未成年相比的研究显示，对于普通未成年人来说，在恨父母的原因中，除了不够理解、关心自己外，来自父母的控制，例如“不让我做自己想做的事情”和“强迫我做不愿意做的事情”则紧随其后，甚至占比达到了50%以上。

那长期处于这样家庭中的孩子会是什么感受呢？

在知乎中就有这样一个主题，有用户表示：压抑得生不如死。

并且还会否定自己，极度缺乏自我，对自己的软弱无能和自卑感到痛苦。

还有可能在青春期爆发出强烈的反抗。

如果没有爆发反抗，在将来的成长中也可能会让孩子丧失主见、判断等。

所以每个纠结又拧巴、缺乏独立意识、自卑又胆怯的孩子背后，都站着习惯性控制的家长。

而即便孩子生活得如此水深火热，这类中的很多家长也不会醒悟，他们也感受不到孩子的这些感受。

其实，就算家长在和孩子的博弈中胜出了又如何呢？让孩子屈服的根本不是家长的道理，而是家长带给他们的痛苦。

赢了当下，输了孩子的未来，真的值得吗？

但是管得太多是害孩子，管得太少是不负责任，那家长到底该怎么教育孩子呢？

3

懂得适当放手

孩子才会更强大

塞林格在《麦田的守望者》里写道：

教育不是管，也不是不管，而是守望。

我们无需刻意地像Sara的妈妈一样给孩子建造一个乌托邦世界，反而应该是要帮助他们去适应真实的社会。

因为孩子的能力是需要经过反复的体验和动手实践才能获得发展的。

如果家长控制得过多，不仅自己活得累，而且还容易和孩子形成距离感，让孩子对父母无法产生亲近感，同时还会限制他们的成长空间。

就像复旦大学沈奕斐教授说的：

父母越厉害，越要学会收拢翅膀，因为我们成人的厉害，会变成孩子发展的天花板。

所以，家长要懂得适当放手，少对孩子说“你不会”“你还小不懂”“你只要听我的”等等，要多向孩子表达信任、鼓励和期望。

甚至有时还可以向孩子示弱。

因为父母对孩子的示弱，是一种让渡，这能够催发孩子的信心和勇气，让他们独立起来。

金星就曾在节目中指出，父母偶尔的示弱，会收到意想不到的效果。

当然，示弱并非是父母软弱，也不是对孩子无底线的让步或者顺从，而是要适当、合理，即合理地肯定孩子的感受，对他们的行为提供包容，但是又不放纵他们为所欲为。

我们要清楚的意识到在小时候我们是孩子的全世界，哪怕我们将他们当做提线木偶，他们也会心甘情愿地跟随。

可当慢慢长大，他们也会有自己的想法。

此时，如果我们依然用身份和权威去压制他们，就容易出现激烈的冲突，让彼此的距离越来越远。

因此，作为家长要懂得放手的爱，才是给予孩子最好的礼物。这样即使将来孩子离开父母，也可以一个人活出精彩。

-TheEnd-

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