孩子不听话怎么办？聪明的家长都这么做，比吼一万遍都管用！
发布时间：2020-12-05 08:21:38来源：人丑就该多读书
女孩虽乖，但看到真实的她们，更难。
◆◆◆
作者|小翼
朋友清清突发奇想地说：
“有時候我觉得，女兒和我不是一种生物。”
她开這种玩笑，是因为7岁的女兒特别不听话：
快出門了，衣服还没穿，催好多遍才肯動；
警告了无数次玩pad要抬起头，后背还是会彎成虾；
写题能拖到11点，一边听妈妈咆哮，一边抹眼泪“赶工”……
她崩溃地说：
“明明我们说的是一种语言，为什么她就是不听啊！”
這种无力又抓狂的感觉，是不是很熟悉？
很简单的一件事，我们唠叨无数遍，孩子就是听不进去；
看着她们“油盐不进”的样子，我们又忍不住发脾氣，闹得家里鸡飞狗跳。
实际上，孩子的语言真的和大人不一样，他们常常听不懂父母说的话。
1
孩子有自己的语言
研究发現，成年人的语言由专区负责，简洁高效；
而孩子的是左右脑同時管理，容易混乱不稳定。
所以会有這样的说法：
世界上有“大人国”和“孩子国”，两国有自己的语言，很容易互相听不懂。
我们都知道，女孩大脑发育比男孩早6-12月，表达能力远超男孩，很多女孩说话滔滔不绝、绘声绘色。
但小孩，始终还是小孩。
她们仍然无法理解大人复杂的语言，同样，也不会准确表达自己的需求。
朋友小越讲过這么一件事：
有天晚上，9岁的女兒数學考了满分，她让女兒再接再厉，今天多加10道题，但女兒明显不樂意，她没发觉；
随后，去给弟弟洗澡時，女兒突然跑进浴室，像三四岁小孩一样要抱抱；
小越当時怕門开着，弟弟会着凉，随口说：
“快出去，把門關上。”
等把弟弟收拾好，小越去看女兒時，孩子却哭成了泪人，一直说妈妈坏，再也不想理她了；
這時弟弟颤颤巍巍地走进来，女兒竟然直接拎起弟弟说要摔死他，小兒子吓得哇哇大哭。
妈妈一把抢过兒子，氣得满脸通红，對着女兒的背就是几巴掌，女兒嘶喊着跑回卧室。
小越说，当時她氣得太阳穴发涨，觉得女兒莫名其妙，根本控製不住自己，但又会为打孩子而愧疚。
后来爸爸耐心和女兒谈，小越才明白她的心情：
女兒数學考满分，本想被夸奖，得到的却是“作业加倍”，這是第一层不满；
妈妈没发現，今天喝牛奶時只叫了弟弟没叫她，女兒觉得妈妈只要弟弟不要她了，這是第二层不满；
最后去浴室求抱抱時被拒绝，让她彻底觉得“妈妈不爱我，只爱弟弟”，几层情绪叠加，彻底爆发。
孩子不会表达，只会调皮、不听话、情绪失控。
這時父母如果大吼大叫，她们微弱的声音，就会被暴虐的情绪淹没。
亲子间无法溝通時，孩子自然不愿意听话。
2
女孩虽会表达
但别当她们是大人
小越女兒這样的“小魔女”，性格活泼，已经很会表达了；
最难“溝通”的，是那些看起来文静、乖巧的女孩。
一個真实的咨询案例:
小颖兒子上初一，调皮捣蛋，成绩却一直不错；
但小女兒虽然乖，“问题”却很多：
很简单的题，会错好多遍，小颖都忍不住拍桌子吼了，但女兒还是错；
特别害怕数學，每天花2小時做算术，一年級的卷子却还能考30分；
做事拖拉，刷牙、洗脸特别慢，要催好多遍才肯去做……
這种孩子不惹事，但和调皮的孩子一样，让人无奈又抓狂。
有天，夫妻吵架后，老公去找哥们喝酒，小颖氣冲冲地买菜回家，看到女兒正在看电视，不耐烦地吼了一句：
“作业写完没？没写完看什么电视！”
等她回屋换好衣服，出来打算做饭時，看到女兒竟然把买来的菜撒得满桌都是，还拿着菜刀不知道要干什么。
小颖本就恼火，惊吓愤怒之下夺过菜刀，刚抬起手，突然想起“情绪暂停法”，對女兒说：
“你這样做妈妈很生氣，現在需要去冷静一下，但妈妈是爱你的。”
说完把菜刀收回去，冷静下来后再问她为什么這样做。
女兒确认妈妈不会发火后，才敢”哇“地一声哭出来，说：
“妈妈我错了，你别生氣，让我帮你做饭吧。”
小颖第一次听到女兒真实的想法，才明白，原来自己的情绪對她影响這么大。
忙给她道歉，说妈妈很感谢她，还教育她，小孩子不能随便用刀。
這也是为什么，教育學家强调：有女兒的家庭，父母绝對不能大吼大叫。
因为《养育女孩》里讲：
父母发火時，男孩会用沉默保护自己，而女孩会选择讨好。
在小孩眼里，父母是不会错的，所以父母发火，都是因为自己不好。
有些女孩就会拼命变乖、拼命讨好，甚至主動干家务来“赎罪”。
而這時，父母误以为发火就能解决问题，女兒以为只要讨好妈妈，就不会被骂。
久而久之，亲子之间无法溝通，渐行渐远，根本无法解决问题。
所以，父母管理好情绪，教育才真正开始。
3
父母的改变就是孩子最好的教育
当然，父母都知道发脾氣解决不了问题。
小颖也不是无缘无故发脾氣，但老公不管教育，工作又很忙；
大兒子住宿，每天被没收手机、惹事生非，班主任甚至直接在群里点名批评：
“别只顾着赚钱，多管管孩子吧。”
她不得已去求助咨询师，才知道，原来我国已经有了专业的家庭教育课程。
除了“情绪暂停法”，家庭教育还有针對孩子性格、坏习惯、自信心等方面的具体实操方法，很好上手。
抱着试一试的态度，她开始學习，每节课都认真做筆记
（小颖的學习筆记）
一個努力改变的父母，自然可以让孩子更优秀。
妈妈學会管理情绪后，神奇的是，两個孩子越来越听话了。
她再使用其他方法：
用正确的习惯养成法，让兒子不再痴迷手机；
用科學的肯定和鼓勵法，帮女兒克服對数學的恐惧，現在成绩突飞猛进；
再去增强女兒的自信心，現在女兒敢和妈妈说出真实想法……
看她让女兒变得活泼开朗，让兒子不再叛逆，老公也“眼馋”，开始一起學教育。
她不再焦虑，不再大吼大叫，更不再束手无策。
省下時间和精力后，打算去學习进修，走上陞職加薪之路。
孩子们初来乍到，很多事情不懂，出的问题也千奇百怪；
而我们也是第一次当父母，面對困境，是否也曾有以下困扰：
育兒书籍太多，觀点又互相矛盾，不知道该學哪一本；
西方理论偏多，但不适合应试教育大环境；
明白了原理，但不会实操，仍然只会发脾氣；
……
小颖學习的各类方法，来自我国专业家庭教育课程——《焦虑妈妈变形计》：
她提倡“先修复關系，再解决问题”，不搞错顺序；
她提倡“结合实际”，要用有效的方法；
她提倡“中西结合”，西方理论为基础，国内案例为参考，适应我国应试环境……
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先理解孩子，有效沟通，培养亲密的关系；
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学员@年年妈妈，学习了课程后，尝试和儿子好好说话，写了一封长长的道歉信。
她曾因为一点点小事对孩子大吼大叫，甚至动手打孩子，还撕过孩子的书和卷子。
年年妈妈在信里，真诚地给儿子道歉：“对不起，妈妈伤害了宝贝的心。”
就像年年妈妈在信的结尾写的：
“妈妈也是第一次当妈妈。”
我们都会绕弯路，都会用错办法，而这正是改正和学习的机会。
妈妈的改变，孩子最清楚：
学员儿子@小浩画出了妈妈改变前后的对比，以前觉得妈妈不爱自己，现在则是：
“在我游泳的时候，妈妈会表扬我进步很大。”
学员@Nicole儿子给父母写了感恩小纸条
妈妈的改变，让孩子感受到爱，孩子自然也有改变。
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