发布时间:2021-03-01 11:58:59来源:快乐魔方作文
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“什么时候学作文最好?”这是家长常问的问题。在这么多年的教学中,我能给予的答案是一、二年级。
那一、二年级主要抓什么呢?是成绩?是方法?都不是,这个阶段的孩子,我们应该注重的是兴趣的培养,激发想象,学会描绘优美的语句。
1
关于兴趣
一、二年级的孩子还未真正接触到写作,谈不上恐惧,也并未热爱。此时将作文课堂设置得丰富有趣,形式多样。采用绘画、游戏、音乐等不同方式,让课堂气氛活跃,加上教师的语言魅力与亲和力,大部分的孩子都能在此时爱上作文课,爱上作文老师,爱上写作。在我所教的二年级班里,没有一个孩子是会对写作反感的,相反他们大多数都是热爱作文的。
2
关于想象
这个年龄段的孩子想象丰富,他们喜欢听故事,只要老师告诉他们今天给大家讲一个故事。课堂便会顿时安静了,孩子们也会两眼直勾勾盯着老师,认真专注地等待故事的开始。
如若老师的故事再带上夸张的肢体语言,那么孩子们必然沉浸于故事之中,只要老师的故事用上生动的语言,孩子们在无形中也会将这样的语言接受并记下来。
记得一次课上,我随手在黑板上画了个圆,问孩子们:“o是什么?”有人说“o”是火红的太阳;有人说“o”是元宵节的月亮;有人说“o”是圆圆的眼睛。有个孩子说:“o是我被撞时起的包。”另一个孩子说:“o是妈妈生气时的鼻孔。”孩子们七嘴八舌地说着。“o是荷叶上滚来滚去的露珠”“o是能保障安全的救生圈”等等,他们的想象常让作文老师的我自愧不如。
他们天马行空,他们创意无穷,只要老师稍加引导,便可以出现一个个惊险而奇幻的故事。
3
关于写作
你从来不用担心一、二年级的孩子,字都还没写清楚,写作的语句能好到哪里去,只要能激发孩子们的表达欲望,他们时常语出惊人,充满童真。
所以,一、二年级是学作文最好的时机。作为一名作文老师,有义务让孩子爱上老师,爱上写作!
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