建议「取消寒暑假」的教育专家，做个人吧！

发布时间：2021-07-08 12:45:39来源：送你一程

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虽然作为成年社畜，已经多年没有体会过暑假的滋味，但是属于学生的暑假总归还是要来。

对于生活在北京师生家长来说，今年的暑假有一点不一样。

上礼拜，北京市教委发布了一则通知：北京市将面向小学生提供暑期托管服务。

对于学生和老师来说，应该都不愿意在假期往学校跑。毕竟，假期的一大意义就在于脱离工作或学习的环境。

我有时周末会去公司跟进一些活动，虽然实际没有干什么事情，却依然心累得像上了一天的班。学校之于学生和老师，我想也是相同的。

不过，这条消息通过逐步发酵，竟然渐渐演变成了一个话题：该不该取消教师寒暑假？

微博上一个新闻平台，甚至还煞有介事的讨论了起这个话题，甚至还发动了一次投票。

我想说的是，作为媒体，想获取流量也要讲究姿势和水平。这样一条纯粹引战的话题也能被拿出来说，不知道是编辑真的脑抽，还是故意来恶心人的。

通过评论和转发，儒雅随和的网友们给账号的运营人员解释了什么叫做民意。

我觉得但凡有点儿常识的人，都不应该支持取消教师的寒暑假。所有拿“每年三个月带薪假期”说事儿的，不仅智商堪忧，心眼更是小得可怜。

其实，很多老师对于“取消寒暑假”抱有支持态度。不过，有一个很重要的前提：能让老师的工作时间也调整成朝九晚五。

宁愿不要寒暑假，也要正常的工作节奏。很显然，这是不可能的。

让老师们以现有的状态工作，同时讨论该不该取消老师的寒暑假，在我看来就是一种欺负老实人的行为。结合最近的冰岛试行四天工作制大获成功的新闻，显得格外可笑了。

问题是，就这样的谬论竟然还有支持者。更不幸的是，这人还是一个教育专家。

在接受某读书大V采访，聊自己的书时，他表示寒暑假是“落后、过时”的、“大量浪费教育资源”。

原因是“建一个学校，投资几亿，使用率不到50%。把寒暑假去掉，这个资源会得到很大运用。”

我知道，断章取义别人的视频，拿来概括他全部的观点并不好。

但是从这个专家的话语中，我只能看到对资源的惋惜、对效率的崇拜，却看不到对具体的人的理解和关怀。

我希望这样的专家少一点。

02

就我个人来说，我是旗帜鲜明地反对取消教师寒暑假。

我的母亲就是一名教师，初中时我就在她任课的学校读书，所以我想我和很多教师、教师家属一样，在这件事上有发言权。

首先，寒暑假对于老师们来说，长度上是打了折扣的。

学生在期末考完试之后，书包一扔假期开始。这个时候，老师还是需要留在学校上班的，教学总结、批改试卷等等工作还在等着完成。而在开学前学生忙着补假期作业时，老师们已经都更早地回到了学校，为新学期的教学工作做准备。一般说来，老师的假期会比学生少10天左右。

第二点，在寒暑假时，教师即便在家也是有工作的。

就拿我母亲的来说，每年的寒暑假虽然不用去学校教课。但是新学期的教案是要准备的，家长打来的电话是要接听的，评职称的文章和材料是要动笔的，教研心得、实践方法是要总结的。

现在回想起来，即便是在假期时间，我也经常看见我的母亲伏在案头写东西，很难说有哪一天是完全放松的。

第三点，相对于平时的辛苦而言，寒暑假对于教师们来说，真的算不上什么福利，只能说是“调休”。

我相信这一点，每个上过学的人想想自己的班主任老师，就会有体会：

工作时间明面上早7晚5，如果赶上带毕业班呢，工作时间前后至少还要再加半小时；

有课的时候，站到腿酸说到嘴干，没课的时候作业和卷子堆成山等着判；

学生之间的矛盾要管，同学出现心理问题要谈，一个班几十个孩子的责任自己帮家长担了一半；

下班后简单吃点儿东西，回复家长消息，准备第二天的教案，看看电视做做家务，第二天一睁眼，又是一个循环。

以上，是我母亲作为一个初中班主任老师的工作节奏，小学老师工作时间上可能会稍微轻松些，但是孩子小带来的心理压力也更大，高中老师不必提，只可能比初中老师节奏更加紧凑。

我觉得，将心比心，把老师也作为一个个普通的人来看，他们对寒暑假的期待程度，一点都不必学生低。

03

说回到事情的起因：暑期托管。

北京并不是搞暑期托管的独一城市，上海、武汉、苏州等南方城市已经率先开始了。

为什么今年开始全国各地都开始推动这个事情了呢？我想和可能和以下背景分不开。

第一点，今年国家的“严打”对象之一，就是各类针对青少年线上线下培训机构。

重拳出击下，线上机构裁员，线下机构关门。可原本假期有课上的孩子的时间，需要新的去处安放。

第二点，随着生活压力的逐步增大，职场成年人的时间越来越少，暑期托管确实可能解决了忙于工作无暇照顾孩子的家长的需求。

第三点，当代年轻人自顾不暇，普遍不愿意生娃，养育成本和经济成本都太高。暑期托管这种形式的背后逻辑，更多地强调了学校和老师在教育孩子上的责任，释放了为家长减负的信号，降低了家长的压力。

从名义上来说，这样的暑期托管采取主动报名、限制名额的方式，内容上强调不授课、不超前。无论对于学生，还是老师，都说是“自愿参加”。

但是，“自愿”和“被自愿”之间的相互转换是相当微妙的，我想大家都明白。

每一个选择当老师的人，也肯定不是为了“高收入”和单纯的养家糊口而从事教育行业。这份工作的付出远远不止“8小时”，而收获的除了工资之外，更有教书育人的成就感、他人的尊重、以及超负荷工作下，每年还有两次放松的权利。

如果寒暑假被取消，或者由于某种责任的增加而实际上缩水或取消，除了已经站在讲台上的人会伤心，更多有志于教书育人的青年们恐怕就会对这份职业望而却步。

而这我相信是没有人愿意看到的局面。

本期编辑：Mars

本期作者：寨主

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