发布时间:2021-08-17 20:30:18来源:南京小资生活
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云参观览尽校园风光
在我校2021届高中毕业生的升学榜中,有三份格外令人瞩目,那就是来自牛津大学(UniversityofOxford)和芝加哥大学(TheUniversityofChicago)的三份录取通知书!
恭喜录取的同学,同时也将他们的学习和升学经历分享给大家,相信对于申请英本和英美同申的同学们来说会有一定的借鉴意义。
王心田同学
从句容碧桂园学校小学走入牛津的阳光女孩
雅思7.5分,IGCSE成绩6A*1A
我校未来领袖奖学金获得者11-12年级化学科研项目11年级加拿大CCC化学竞赛银奖11年级英国UKChO化学竞赛银奖11年级英国BPhO物理奥林匹克竞赛AS银奖10年级香港科技大学夏校10年级英国物理奥林匹克竞赛GCSE铜奖10年级滑铁卢大学欧几里得数学竞赛全球25%11年级Toastmaster演讲俱乐部co-leader10年级模拟联合国俱乐部社员10年级世界青年经济论坛10年级女子篮球社社员10年级幼儿园助教9年级ASDAN校内商赛
01
UOI课程——让孩子始终保持探究的精神
2013年,正在读小学5年级的王心田,转学来到了句容学校融合课程小学部。
她是句容学校的创校学生,一路伴随着学校的成长而成长。
即便过去了许多年,王心田依然对小学毕业展印象深刻:
当年毕业展的探究主题是“共享地球”,他们小组三个人探究的主题是“濒临灭绝的动物”。大家花了半个学期一起收集资料,毕业那天,每个人把收集到的内容拼贴起来,在融合课程小学大厅进行展示。
很多老师都对王心田印象深刻
这种以学生为主体的学习方式让王心田大开眼界,她非常享受这种学习方式,在句容学校的学习也如鱼得水。
为让孩子们更深入地探究各种主题,学校组织孩子们走出校园,到各地访问和参观。王心田去过河海大学、南京师范大学等。
王心田到英国探校
经过小学、中学IB项目的洗礼,探究精神深深植入王心田脑海中。她心想:“一定要尝试这样的课程,好好锻炼一下自己的能力。”
02
UOI课程——让孩子始终保持探究的精神
王心田不仅是一位活动达人,学习上更是全能选手,尤其擅长理科。她的竞赛成绩横跨数学,物理,化学,真不愧是“别人家的孩子”。
对于如此优异的成绩,王心田只是轻描淡写地说:“因为数学是一切理科的基础,所以数学竞赛是必须参加的。明确自己要走理科方向,就报了物理竞赛,10年级明确要学化学专业,我才报的化学竞赛。”
因为成绩优异,她高中三年获得全额奖学金,三年学费全免(共约60万元人民币)。
虽然学习一直稳打稳扎,但王心田一直对自己有清晰的认知。高中选择国际课程方向的时候,考虑到接受ALevel成绩的大学很多,结合自身擅长考试而不是写论文的情况,王心田果断选择了ALevel项目。
王心田出演服装秀
得益于ALevel项目本身灵活的选课机制,王心田可以专注于自己感兴趣的和申请必要的学科上面。
作为一所十二年一贯制学校,课程有着一贯性,升学不用折腾,王心田在老师们的目光注视下,慢慢从一个活泼的小姑娘长成牛津的准学生。
王心田回忆起这么多年在博实乐句容碧桂园学校的经历,可能具体的知识点已经不记得具体是哪个老师教的了,但是老师们的人格魅力深切地影响了她。王心田说:“正是老师们的榜样力量,让我成为今日的自己。”
她回忆起初中设计课的刘佳老师,他对自己生活和对工作都有着非常高的要求,会抽出休息时间用来学习。她也学到刘佳老师“取法乎上”的生活法则,一定要给自己建立高远的目标。
在十年级的时候,她就把“牛津大学”作为自己升学的最高目标,心想只要达到牛津的录取目标,那么,基本上去英国的其他顶尖学校也就没问题了。
王心田(左4)在上海耶鲁青年经济论坛颁奖现场
而在兴趣如此广泛的情况,王心田之所以确定下“化学”作为大学学习的专业,也离不开一位老师的影响。
六年级的科学课,任课老师本身是教化学老师,老师讲得很生动,而且有问必答,这个年纪的王心田心里头有着无尽的好奇心,无论是多么天马行空的想法,老师都尽量地回答她,或者指导王心田去寻找答案。
2018年参加校内商赛,获得冠军的小组(右三为王心田)
在老师的影响下,王心田化学课学得非常好,也在最终填报大学志愿的时候,选择的都是化学相关的专业。
老师们在王心田心里种下一颗颗种子,在博实乐句容碧桂园这种宽松又多选择的学习氛围范围内,慢慢开花,最终圆梦牛津。
王心田非常认可博实乐句容碧桂园学校的教学方式,多元化的课程选择,每个孩子只要善于能认清自己的优势,扬长避短,都能在这里成为“别人家的孩子”。
赵易之同学
在句容碧桂园学校的5年时光
托福112,4门AP
2020年度我校融合高中一等奖学金获得者
12年级,物理调研(从鱼缸到海啸)
11年级,物理调研(浅谈抖空竹的运动模型)
11年级,英国数学奥林匹克竞赛金奖
11年级,美国数学联盟团队世界10%
11年级,滑铁卢大学费马数学竞赛全球1%
10年级,AS物理挑战赛金奖
10年级,滑铁卢大学欧几里得数学竞赛全球25%
10年级,美国数学联盟团队全球10%
9年级,美国数学竞赛AMC10全球2.5%
9年级,澳大利亚中级数学奥林匹克卓越奖
9-11年级,学生会主席
11-12年级,绿色乌托邦社团社长
11-12年级,幼儿园助教
11-12年级,飞盘社员
10-12年级,数学社团社长
10年级,支教
9-12年级,社区志愿者(帮助退休老人)
9-12年级,LNT无痕山林基础训练员
9-11年级,模拟联合国社员
9-10年级,架子鼓
01
受惠学校课程设计培优计划保驾护航
IB、AP、Alevel三大项目各有难度。
IB-DP项目分为6个学科组课程和3门核心课程(TOK、EE、CAS)。不止有6个学科需要考试,还需要提交论文,以及150小时的课外活动,很多选了DP的学生忙得连睡觉的时间都没有。
AP则是大学先修课程,凭AP成绩可以转换大学学分,考试难度与大学本科生一致。
能把其中一门课程学好已然很有挑战,赵易之是如何同时学好两门课程的呢?
十一年级,赵易之决定选修AP。那段时间,赵易之每天的课程表都排得满满当当。
同年级选修AP物理与化学的只有赵易之一人,所以这两门课是都是老师一对一教的;AP微积分还有另一个同学选修了,学校安排老师一对二教学。
句容学校是如何实现一对一/一对二教学的呢?
这是因为学校融合高中部提供IB项目、AP项目、A-level剑桥项目、以及IFD商科或计算机项目、BTEC艺术项目等课程,因为实施小班教学,学生有额外的学习需求,学校都尽量满足。
在“常春藤+”项目指导下,学校为赵易之制定了培优计划:
升学指导中心为赵易之提供个性化申请辅导,项目团队与学生、学校和家长定期沟通。从高中入学之初,学校就为赵易之制定了三年升学规划“时间轴”——从2018年10月到2021年3月的11个重要时间节点:高年级学科竞赛、提前进入英语考试、申请国外名牌大学“夏校”(类似于夏令营)、哈佛导师一对一辅导等。
在集团和学校体系化的培优方案保驾护航下,在一群对教育对学生充满热忱的老师们悉心指导下,赵易之最终一举拿下了牛津和芝加哥大学的双料录取。
02
转学成为人生的转折点以赛促学大奖拿到手软
赵易之学霸之路并非一帆风顺。
初一初二时,赵易之还在另一所学校就读,那所学校的教学方式就是天天刷题。他厌恶这种学习方式,成绩也一落千丈。着急的父母带着他四处考察学校。
当赵易之来到句容学校试听课时,被这里专业而灵活的教学方式和自由严谨的学术氛围所吸引。当听到孩子喜欢这里,他的父母当即下定决心转学过来。
在句容学校,赵易之学习和生活都如鱼得水。
他对这里的一切,深怀感念之情:“我从一个原来上课从不说话的学生变成了一个自己能带低年级同学上课的老师,从一个想到运动肉都疼的肥宅变成了一天不运动就憋得慌的人。”
赵易之还善于“以赛促学”,积极参加各类竞赛,老师们的辅导也紧紧跟上:数学竞赛方面,两位老师密切配合,陈宁老师进行“一对一”辅导,高茜老师负责搜集模拟题。
他甚至跨年级参加物理竞赛,为此需要提前学习高年级课程。备赛期间,每个周日晚上,物理徐婷婷老师都给他开小灶。正是在老师们的悉心辅导下,赵易之取得了一系列耀眼的竞赛成绩。
美国数学竞赛数学竞赛获奖证书
赵易之还喜欢研究生活中的物理现象,并将思考和实验付诸于文:
11年级暑假,赵易之撰写了调研论文:《浅谈抖空竹的运动模型》,
12年级暑假,赵易之撰写了调研论文:《从鱼缸到海啸》。
担任学生会主席期间,恰逢疫情来袭,赵易之很想要为武汉抗疫做一点事情。
当了解到医院缺少抗疫物资后,他在学校高中部开展募捐,并率先捐出了自己的积蓄。然后一方面联系武汉的医院了解需求,一方面到网上寻找能提供医疗物资的商家,最后还得联系物流确保物资到位。克服了重重困难后,最终成功地将募集到的手套、消毒水等送到了武汉。
每位孩子都像一颗种子,蕴藏着无穷的潜力,当他一旦在合适的土壤中生根发芽,就有可能长成参天大树。
博实乐句容碧桂园学校给孩子提供了宽松的学习氛围,多元的课程选择,细心专业的辅导,尤其是在集团强大资源的助力下,越来越多的孩子在这里找到了找到学习的真谛,收获了升学的丰硕果实。
句容碧桂园学校2021届毕业生升学成绩汇总
融合课程高中2021届毕业生是句容碧桂园学校第七届毕业生,截至6月16日,这53名毕业生共收到来自英国、美国、加拿大、澳大利亚、中国香港、马来西亚、德国等多个国家和地区的多份录取通知书!
其中包括牛津大学2份,帝国理工学院2份,伦敦大学学院9份,伦敦政治经济学院4份,爱丁堡大学15份,芝加哥大学1份,范德堡大学1份,加州大学欧文分校2份,多伦多大学4份,墨尔本大学12份,悉尼大学7份,香港大学7份,KIT卡尔奔驰学院1份。
正如王心田,赵易之同学所说,句容碧桂园学校作为PYP,MYP,DP全授权的IB成员学校,一直秉承着“中国灵魂,国际情怀”的教育理念,“让这个社会因为我们的存在变得更加美好”为目标,开展教育教学。
01
UOI探究课,让学生保持探究的精神,富有创造力
-1.阅读在每时每处-
为了让学生从小养成热爱阅读的习惯,我校将图书资源分布在校图书馆、小学部低年级绘本馆、小学部高年级图书馆、班级图书角、走廊图书角等各处,学生可以随时随地查阅书籍。
按照小学部课程安排,学生在1-5年级要完成300万字的阅读量。老师会结合每轮探究主题为学生推荐相关的书目,学生也可以自行拓展阅读。每晚晚自修时安排阅读时间,学生每天都需要完成相应的阅读任务。
端午诗词大会
小学每学年开展中秋及端午诗词大会,中学部开展冬雪诗会、辩论赛等中文相关活动,高中开展诗词大会、语言艺术节等中文活动,各部门还均有中文戏剧演出等。
多样的活动不仅丰富了学生的校园生活,锻炼了他们的胆识,提高了组织协作的能力,更是促使学生多阅读,多思考,做一个学会积累的终身学习者。
-2.融合课程创意写作培养学生创造性思维-
创造性思维是中国学生比较缺的,这里面有文化因素的影响,也有学生成长、学习经历的影响。不过创造性思维是可以培养的。
我校提倡构建民主、尊重、鼓励的学习氛围,让孩子们在心理轻松、环境舒适的氛围中积极思考,有胆量去质疑、去提问,给予学生表达创造性观点的机会与空间。
融合小学在“5年300万字的阅读课程”基础上,又打造了14个富于挑战性的创意写作项目,旨在培养学生成为有效的挑战者。每个年级设置成长篇、魔法篇、科幻篇三个类型的题目,学生进行创意写作。
-3.融合课程中学的STEAM课程将知识学以致用-
STEAM课程是科学、技术、工程、艺术及数学学科知识相结合,纵观学习社区,发现问题,解决问题的一门课程。
我校学生参加校外的如未来之城项目(一个起源于美国的经典项目制教育活动。该活动面向全球中小学生,要求学生以团队为单位,通过项目制的学习方式,设计一座未来100年后的城市)
校内的如神奇的纸电路、水净化装置、鸡蛋防摔器、植物标牌等活动,在学以致用的过程中将知识融合贯通,挑战自我,拓宽了视野,还提高了设计能力,对工程思维也有了更加深入的理解。
02
双语授课,学生培养语言兴趣做好铺垫
-1.浸润式英语环境-
精选剑桥教材,资深中外教合作授课,让孩子更快融入全英课程,每日开设特色选修课程,打造浸润式英语环境。
-2.英文活动丰富-
英语学科组在全校范围内推行和开展丰富的英语特色活动,如每日秀,每周一歌,英文原著阅读与分享,英语戏剧,演讲,创意写作大赛,SpellingBee单词拼写大赛,希望之星等等。暑期有雅思营,学生可以参加提高。
英语戏剧节
-3.剑桥英语考试分考场,督促学生参加外部评估-
我校是剑桥英语学校,并且是剑桥少儿英语等级考试及剑桥通用五级英语考试分考场。学生从小学开始参加相应的等级考试,老师在平时开设学习辅导课程,从剑桥一级、二级、三级,到KET、PET、FCE,一个都不会少。十年级的时候学生参加雅思或托福水平测试。十五年一贯的英语学习优势在我校得到很好地体现。
03
传统文化,为学生培养中国情怀打下基础
为深入地进行爱国主义教育,一直以来,句容碧桂园学校积极主动参与各项爱国主义主题宣传并开展了系列的活动,如入学教育(军训)、每周一举行升旗仪式、举行歌唱表演等活动,全方位开展爱国主义教育,增强学生的社会责任感及民族自豪感,展现我校献礼新时代的风采。
庆祝中华人民共和国成立70周年合唱比赛
04
丰富的社团和社会活动,增加社会责任感为培养学生领导力打下基础
-1.学生发挥自己的优势组建社团,培养学生的自信心和领导力-
王心田同学参与组建的Toastmaster演讲俱乐部就是一个很好的例子,她本人很喜欢演讲,就可以与老师一起组建一个社团。
在我校,有许许多多的同学,像王心田一样参与组建自己喜欢的项目。这些课程的开设时间一般是下午4点半以后。
同学们在一起做自己感兴趣的事情,或是练习一项技能,或是研究一个课题,老师不会因为学生成绩的好坏而另眼看待某学生,在这样一个民主、和谐、被尊重的环境中,学生的优势得到最大程度的发挥,自信心和领导力也不断增强。
赵易之同学在融合高中期间担任学生会主席,全面负责学生会工作,研究每一阶段工作、分析情况、落实措施。充分锻炼了领导力和协调组织力。
-2.各种比赛锻炼学生综合运用能力-
从中学开始,我校学生开始参加商赛,模拟联合国活动并参加校内外的比赛。这两项比赛是我校的精品选修课程。
商赛活动作为课堂学习的延伸,为巩固书面知识,拓展视野,实践体验未来世界提供了一个良好的平台,为很多学生找寻自己将来的兴趣,更早发现自我专业和将来从事的工作提供了积极的帮助。
2018年1月5日,融合课程中学携手上海卓识教育成功举办第二次校内商业模拟挑战赛。王心田、裘煜萱、李婉格、王文城同学所在团队获冠军公司奖项。
2018年8月上海耶鲁青年经济论坛上,九年级的王心田、吴桐两位同学,分获房地产经济委员会、机器与人工智能委员会颁发的“荣誉奖”(“HonorableMention”)。论坛全英文对话与辩论,我校14位国际中学生应用自如、表达流畅、表现上佳。
2017年8月3日,第十届全球青年模拟联合国大会在北京国际会议中心开幕,我校赵易之、杨嘉慧等同学参与。
在模拟联合国活动中,学生们扮演不同国家或其它政治实体的外交代表,参与围绕国际上的热点问题召开的会议。代表们遵循议事规则,在会议主席团的主持下,通过演讲来阐述观点。
-3.公益行活动培养学生社会责任感-
我校在中国周系列活动中,组织学生参与支教、访问敬老院等公益活动培养学生的社会责任感。
图为2019年胡佳祺、于欣然等十年级学生前往湘西凤凰县禾库镇最偏僻的茶寨小学支教。在这次难忘的行程中,同学们都有所感悟,为教育资源贫瘠的山里娃娃们心疼,也感受到自己幸福生活的来之不易。
上学期由于疫情影响,校园开放日转为线上进行,王心田在紧张的课业之余,踊跃承担起“线上访校”主持人一职,不仅要背很多的台词,还要有惊人的体力和耐力,跑遍学校的各个角落,真正做到了“一分耕耘、一分收获”。
05
专业的升学指导,让大学升学事半功倍
句容碧桂园学校建立安全与心理健康教育中心,深度介入教育教学的全过程,保证学生健康快乐成长的心理环境安全,帮助学生成为热爱生命、尊重生命、人格健全的人。
学校设立专门的升学指导中心,聘请资深留学专家担任专职教师,超前职业规划,一对一升学指导,为每一位同学申请理想大学提供全程帮助;开发9-12年级完整的升学课程,持续四年的指导,使学生进入世界名校,留得住,学得好。
集团战略重点项目:牛剑+项目
通过整合集团内6所国际学校学科领军教师资源,选拔资深骨干教师入组,带领教研组成员进行牛津、剑桥相关入学考试、面试等教学研究,为尖子学生提供专业而全面的针对性培训辅导,助力学生全力冲刺牛津剑桥。
集团战略重点项目:常春藤+项目
博实乐教育集团自2016年成立“常春藤+项目”,配置哈佛大学教育学院硕士名师,整合全球菁英教育资源,精选尖子生源全力培养到全球顶尖高校。
06
各种竞赛让学生富有勇往直前的精神,保持学术竞技状态
各类国际竞赛提升学生学术能力。
赵易之在学校有“赛霸”的称号,从物理挑战赛金奖,到奥数金奖、滑铁卢数学全球TOP1%,为中学生涯写下一笔又一笔耀眼的战绩。
很多人只看到赵易之的赛霸成绩,更多的其实是他的勤奋努力。
在课间、晚自习,他经常会拿着各种各样的问题来找老师,还会阐述自己的思维过程,跟老师交换意见。
每天晚修后,找个安静的教室,独立地思考着问题,直到很晚。他从来不会拿自己的成绩在同学前炫耀,一如既往地保持谦逊、平淡与自信。
07
K12一贯制的教学,让学生受到更系统更连贯的教育
-1.学科内容的一贯-
我们学校拥有1-12年级不同学段,开设国家课程、多种国际课程,同时有来自不同背景、甚至不同国籍的教师。
我校将不同课程、不同年龄段的学科特点进行柔和,相互借鉴,我们打通了学段界限,打通了课程界限,成立了中文、数学、英语、个体与社会、科学与技术、艺术与体育等6大学科组,由富有经验的老师担任大学科组组长,每学期进行2-3次全校共同教研。
教研活动
通过“让学习真正发生,关注学生体验与创作机会的高效课堂”等系列教研活动的开展,不断探索提升日常教学技能与教学智慧。让学生在不断参与、体验真实情境中,理解所学核心概念,并能将这些理解迁移至其它问题解决中。
-2.CAS活动的一贯-
我校构建K12连贯性课程,不仅仅是学科内容的连贯性,还有核心能力与方法的连贯性,比如,阅读与呈现、研究与创作、STEAM跨学科等,就是为了培养学生的交流能力、合作能力、思维能力、研究能力、问题解决能力等。
环青海湖毅行活动
1-12年级CAS活动“一体化”,涵盖创造、行动、服务三大领域;新增剑术、马术、管弦乐团、模本童星、武术、跆拳道等活动课程项目,举办体育节、科技节、语言节、艺术节、电影节;充分满足学生个性发展需要。
星光不负赶路人,时光不负有心人。句容碧桂园学校融合课程高中部ALevel、IGCSE、BTEC艺术项目。
考试成绩近日新鲜出炉!续写7月IBDP考试辉煌,同学们陆续收到喜报,脸上洋溢着幸福的微笑,让我们一起祝贺他们!
此次参加考试的同学中,1名同学IG考试7科A*,7名同学IG考试6科A*,3名同学IG考试5科A*,3名同学IG考试4科A*,18名同学AS考试全科A,7名同学A2考试全科A*。
JCGS
在8年的实践中,我校渐渐形成了一套面向未来的人才培养模式,句容碧桂园学校将继续深耕K12一贯教育模式,为学生提供更加肥沃的生长土壤。
努力不一定有结果,不努力一定没有结果,句容碧桂园学校就是给这群努力的孩子插上一对飞翔的翅膀,让他们飞向更远更广阔的未来!
秋季招生简章
句容碧桂园学校,博实乐教育集团旗下K12一贯制学校,创办于2013年9月,占地约201亩。我校是IB三大项目PYP、MYP、DP全授权IB成员学校;英国剑桥考试委员会(CAIE)成员学校;美国大学理事会授权AP课程学校;教育部基础教育课程改革实验基地;2018年荣膺“胡润百学”中国国际学校百强称号;2019荣获“新浪教育”国际化人才培养示范大奖。
2021年秋季招生年级
融合/国内课程1-11年级
融合/国内课程幼儿园托班至大班
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