两年强暴45人，无人敢报案｜这帮年均17岁的恶魔，比孙小果更可怕

发布时间：2021-11-04 07:44:56来源：NLP研究院

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作者：凰兮

来源：NLP研究院

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两年强奸45人

均龄17岁的“社会大哥”真可怕

最近，翻到一则令人震惊的新闻。

事情发生在内蒙古自治区赤峰市北部的一个刚退出贫困旗县的小城，有一个恶势力团伙，在短短两年内，犯下强奸45名女性的大罪。

让人难以想象的是，该团伙的平均年龄只有17岁，他们的“领头羊”王某，也就23岁。

可就是这么一个大学刚毕业的年纪，王某便涉嫌强奸29名女性，其中28人都是未成年，14岁以下的幼女更有10名。

除了强奸罪，此人还被控聚众斗殴、寻衅滋事、非法拘禁、非法入侵住宅等10项罪名，一审被判处死刑。

如此滔天罪恶，简直令人发指，堪比孙小果。

而在这个案子里，我还看到了失败的家庭教育。

罪无可赦王某，据闻在童年却是校园欺凌的受害者。

他的父母忙着工作，经常不在家中，也不管他在学校发生了什么，单方面截断了与孩子的沟通。

王某被抢钱、被殴打，那份委屈和痛苦却无处诉说，无人可以依靠。

在一次次的欺凌中，有人绝望地了结自己，而王某则选择另一条路，他学会了以暴力对抗暴力，越来越走向极端。

李玫瑾教授曾经说过：“家庭抚养不仅是物质方面，更需要的是心理方面。”

或许王某的父母是为了孩子有更好的物质条件而努力工作，只是因此而忽略了孩子的成长，完全没有交流，对孩子的经历一无所知，不知道他被人欺凌，不知道他混了“社会”……

到老了，只能干巴巴地说一声“孩子罪不至死”，还希望法院能“给儿子一个改过自新、重新做人的机会。”

又有何用？

另一方面，45名受害女生，不乏辍学、自残的人，却无一人报案，不敢告诉父母。

连最值得信任的父母都无法被孩子相信，这又是怎样的家庭教育？

孩子被欺负了却不敢和家长说，无疑是教育的失败。

亲子间的有效沟通，

有多重要？

在网上曾看到一名吴妈妈分享自己的故事。

有一次，孩子从幼儿园回来，告诉她：“妈妈，明天放假。”

吴妈妈觉得很奇怪，因为家长群并没有这个通知。为了求证，她还专门打给老师，得到了“没这回事”的结果。

她觉得孩子可能是为了不上学而说谎，当场就生气了。

可孩子也红了眼眶，争辩道：“我没说谎，你怎么就不信我。”

孩子的“死性不改”让妈妈更气了，直接罚他一个月不许看动画。

第二天，吴妈妈才从别的家长口中得知，是有孩子听错了，传开后导致许多孩子都误会了。

她一方面觉得误会了孩子很不好意思，另一方面又扯不下脸和孩子道歉，只好淡化了事。

有心理学家认为，孩子遇事不告诉家长的原因，大多是“不相信”——不相信父母会相信他们的话。

乍一看很是荒唐，明明生来父母就是孩子最坚固的后盾，最可靠的依赖，怎么孩子就不相信呢？

其实，冰冻三尺非一日之寒。孩子不愿意与父母沟通，往往是日积月累的结果。

吴妈妈的故事还有一个后续。

某天，孩子支支吾吾地告诉她，他膝盖有块淤青，吴妈妈立即很紧张地问：“是不是跟别的小朋友打架了？”

孩子摇头了，可她不信，不停地告诉孩子“不能打架”“要乖”……

孩子很沉默，她以为是听进去了，之后孩子也没再跟她提。

直到她偶然看到孩子手掌有擦伤，追问之下才知道，孩子自从换了个鞋子，自己走路很容易就会摔倒，身上有不少摔出来的伤。

但因为怕说出来，又被误会他跟别人打架，所以自己忍着，什么都不说。

知道真相后，吴妈妈有多后悔，难以用文字表述。

正如知乎上有这个话题：成长过程中，是什么导致了孩子不愿再跟家长沟通？

在众多的回复中，那些“不愿和父母沟通”的孩子的控诉尤其瞩目：

“不是我不跟你们说话，而是我说了你们不信，那我和你们还有什么话好说？”

过去不良的沟通经历，正是许多孩子不爱和父母沟通的重要原因。

4种将孩子推远的习惯

希望你没有

那么父母具体应该和孩子如何沟通，才是有效的呢？

在回答这个问题之前，我们首先要知道，是什么将孩子的心推远，不再愿意与父母沟通？

1、父母只相信自己所认为的“真相”，无视孩子的话。

就像前面提到的吴妈妈，将自己主观的猜想当做真相，完全不听/不信孩子的话。

孩子得不到正常的反馈，自然不愿意继续跟父母沟通。

2、不重视孩子的感受，没有耐心听孩子的话。

在孩子有情绪想要跟你倾诉时，不知道你是否说过这样的话：

“你还小”

“多大点事”

“先等等，让我干完活再说”

……

觉得孩子还小，没有什么情绪问题，或者觉得孩子的意见听来也没用，太幼稚了，是很多父母常有的心态。

可这是偏见，大错特错了。

正如英国教育家斯宾塞所说：“孩子在想什么？面临怎样的问题？孩子的内心世界就像一个藏满秘密的盒子。”

孩子也是一个个体，心里面藏着的事情，不比大人要少，他们也会有自己的小心思。

如果我们不重视孩子的感受，也就无法真正走进孩子的内心世界，亲子间的相处又怎能更为融洽？

3、给孩子各种要求，父母承诺的却不兑现。

许多家长都喜欢给孩子提要求，“要考第一名”“要钢琴考级”“要专心学习”……却从来不听孩子自己的想法。

有一些家长还喜欢许诺，以“你做到了……就奖励你……”激发孩子的动力。结果孩子做到了，承诺好的奖励却一拖再拖。

父母自己都不讲信用，又怎能被孩子信任？

4、父母爱讲大道理，或动不动就发火。

尤其是发现孩子做错了、有偏差行为，父母总爱讲道理，企图让孩子认识到自己的错误，走回“正路”，但往往事与愿违。

脾气躁的家长，更是会直接劈头盖脸地批评孩子。

然而，当孩子有情绪了，你如果不处理好孩子的情绪，他们是听不进你的话的。

真正有效的沟通是怎样的？

综合以上4点，我们可以发现，如果真的想要和孩子达成有效的沟通，我们应该看到孩子真正的感受和需要。

在NLP心理学中，有一个很有爱的沟通方式，叫做“情绪三明治”，即谈情、说爱、讲理。

举个例子，孩子在玩秋千时，不小心摔了下来，大哭说：“妈妈我手疼。”

而他的手掌只是红了点，没有磨破皮，并不严重。你也不想他在大庭广众之下苦恼，这时候你还会怎么做？

不妨试试运用“情绪三明治”：

谈情：即先看到对方的情绪和感受，并接纳对方的感受，告诉对方，你感受到了他的感受。只有当一个人感受被接纳了，才能渐渐打开心扉。

孩子从秋千上摔下来，说疼。

这时候，父母先接纳孩子这份情绪，可以抱着孩子说：“宝贝，你觉得很疼是吗？”

说爱：即在看到对方的感受后，表达你自己的感受，以及你对他的爱和关心。

很多时候，家长不是不爱孩子，故意骂他们，而是把那份爱深藏在内心。

只是，你不说出来，孩子又怎会知道你是爱着他的呢？

接着上边的例子，父母可以捧着孩子的小手说：“我看到，你手掌心都红了，看你这么难过，爸爸/妈妈也觉得很心疼。”

讲理：有了“谈情说爱”的铺垫，这时候，你再讲理，对方就很容易接受了。

还是上边的例子，可以跟孩子说：“所以，下一次，为了你不那么疼，也为了爸爸/妈妈不那么难受，记得玩秋千时要抓紧两边的绳子好吗？”

到了这一步，孩子基本上就把你的话听进去了。

简单地说，就是“动之以情，晓之以理”。

写在最后

马歇尔·卢森堡在《非暴力沟通》一书中提到：“沟通的目的不是为了改变他人来迎合我们，而是重视每个人的需要，目的是帮助我们在诚实和倾听的基础上与人联系。”

父母是爱着孩子的，总想了解孩子更多的事情，却又很是困惑：为什么自己孩子就是不愿意沟通呢？

然而，事实上，很多时候是父母自己，把有效沟通的门给堵上了。

真正能够让父母和孩子建立起情感链接的沟通，必然是有倾听和理解的。

一个自信、坚强的孩子，背后一定站着一对能够要给予他信任感，聆听他的心声的父母。

共勉。

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