高中语文课标研制组组长王宁老师带你走进语文学习任务群（一）

发布时间：2021-11-25 19:22:12来源：章黄国学

2017年，教育部印发了《普通高中课程方案》和各学科的课程标准。其中，语文学科课程标准围绕高中生应当形成的语文核心素养，提出了“学习任务群”这一全新的课程组织和设计方式。这一改变，给高中语文教学注入了新的活力，也给教师教学带来了挑战。比如：如何设计学习任务？单篇课文与任务群教学矛盾吗？怎样看待学习任务群和高考的关系？

为了帮助老师们解决这些问题，高中语文课程标准研制组组长，北京师范大学教授、博士生导师王宁先生领衔，带领课标组核心成员、语文教育专家和一线语文教师，共同编写了一套“高中语文学习任务群详解与案例丛书”。这套丛书紧扣任务群核心内涵，是高中语文教师开展任务群教学的好帮手。

如何使用这套丛书教好“学习任务群”？近日，我们采访了丛书主编王宁先生，帮助大家更好地理解与教学“学习任务群”。

如何理解“学习任务群”？

王宁先生这样说——

如何处理单篇课文与任务群教学的关系？

王宁先生的建议是——

BOOK

王宁先生在采访中多次提到的

高中语文学习任务群

详解与案例丛书

现在即可拥有

↓↓↓

丛书涵盖高中语文必修课程七大任务群。

【理念·高屋建瓴】紧扣任务群核心内涵，详解课标理念，指明教学路径，剖析教学价值，指导教、学、研。

【案例·授人以渔】所有案例均出自北京、上海、江苏等地“顶流”语文教师课堂实践，融设计、活动、成果、评价于一体，结构完整，内容丰富，操作性强，直接指导日常教学。

高中语文“任务群”丛书

扫描二维码即可购买

如何设置学习任务？

什么是“真实的语用情境”？

如何基于课堂教学设计情境？

怎样落实“语言的积累、梳理与探究”任务群教学？

怎样看待新课标、新高考和任务群的关系？

这些问题，王宁先生都做了详细解答。

让我们共同期待

下期专访上线~

文章转载自公众号：语言文字报

章黄国学

有深度的大众国学

有趣味的青春国学

有担当的时代国学

北京师范大学章太炎黄侃学术研究中心

北京师范大学汉字研究与现代应用实验室

北京师范大学文学院古代汉语研究所

北京师范大学文学院古代文学研究所

微信号：zhanghuangguoxue

文章原创｜版权所有｜转发请注出处

公众号主编：孟琢谢琰董京尘

责任编辑：高洁

点击“阅读原文”

了解丛书详情

我知道你在看哦