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迷茫时、没有动力时,看看清华双胞胎学霸的超燃演讲!

发布时间:2022-02-16 13:48:20来源:绿卡图书

新学期开始了,很多同学都表示:还没有调整好状态。

今天就给大家带来一篇清华学霸的演讲,希望对你接下来的学习有所帮助。

演讲人是一对同时考进清华的双胞胎姐妹花,关于高中生究竟应该如何学习,她们给出了很多实用的建议。

下面是她们的演讲内容,建议收藏,迷茫时、没有动力时,一定要拿出来看看。

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「坚持不懈」

在学习上,没有什么事情是可以一蹴而就的,真正的成功都是积累的结果。

超常发挥是可望而不可求的,我们不能把我们的未来寄托在那渺茫的希望上,因为高中三年我们是在拿自己的青春下赌注,我们不敢输,也输不起。

不要说什么“只要有1%的希望,就要尽100%的努力”,即使是0%的希望,也要尽120%的努力。

不坚持到最后,你永远不知道自己会不会成功。只要高考交卷铃声还没有响起,任何一个人都有创造奇迹的机会。

你只要拼尽了全力,即使最后失败了,也不会留下遗憾,而不会后悔。因为即使重来,你还能怎么样呢?

现实一点说,竭尽全力的人很多,但并不是每个人都可以跨入清华和北大的大门。

每个人都有不同的经历与成长轨迹,是难以比较的,再加上太多的运气与偶然,结果是否如人意往往难以预料,我们要做的就是做最好的自己。

不要去想是否能够成功,既然选择了远方,就要义无反顾,风雨兼程。我们相信一切付出都会有回报,“不是不报,时候未到”。

现在有些同学,一点也不愿多付出,每一份付出,他都期待等量的回报;还有一些人,淹死在没有回报的痛苦的漩涡中。其实完全没有必要,我们需要的是一种破釜沉舟的勇气与决心。

别说为5%的收获付出90%,即使是0%,你敢不敢说,我心甘情愿,无怨无悔;你敢不敢继续拼,继续赌。如果你有这样的气魄,那就没有什么能够阻挡你前进的步伐。

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「拼搏无悔」

永远不要说你已经尽力了。

军训的时候,有时早餐只有5分钟,时间最紧的一次,我们只有20分钟的时间,这20分钟,要从操场跑回宿舍,骑车大约5分钟的路程,吃完晚饭,换好衣服并集合完毕。我们没有时间抱怨,只能立刻投入行动,结果我们都做到了。

有人说,清华学生身上有一种让人十分敬畏的精神力量,他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑。那里人人骑的都是飞车,走路都像小跑。

在路上少有步行的人,大家都行色匆匆。上课时间几乎没有学生在外面走动。考试前几周,两个图书馆,六个教学楼,几乎每个教室都有人自习。

清华校园很美,是全球十大最美校园之一,是亚洲唯一一所入选的学校,可惜那里的学生没时间欣赏。

可能你会认为他们很傻,你可能觉得自己只需上一所普通的大学,过一种平淡的生活。但几年后,你一定会后悔,不是因为你过得不够好,而是因为你想起,你从来没有过那样的青春,没有过那样的激情与拼搏。

没有被汗水洗礼过的青春是不圆满的,没有燃烧过激情的人生是饱含缺憾的。

高考在人的一生中越来越不占有决定性地位,你收获的不仅是高考成绩,更是那一段哭过、笑过、失望过、欣慰过的岁月。我们的高中可以不成功,但一定要精彩。

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「时间和效率」

提高成绩无非就是靠时间和效率。

下面向你们展示一下我们高中在校的一天。

到校后,立刻进入紧张状态,从书包里拿出书来,就开始了一天的学习。一个上午,除了上厕所和跑操,我们基本不会离开自己的凳子,也不会和其他同学有过多的交谈。下午和晚上也一样。

对我们而言,一天只有四节课,上午、下午、晚自习和回家后的自习。你可能看不起那些零碎的时间,但下面的数字可能会让你大吃一惊,让我们来算一下。

9个课间90分钟,中午饭后午睡前大约30分钟,上午放学等车以及在车上的时间大约40分钟,下午2:10之前大约15分钟,晚饭后大约35分钟,共3.5小时,比一个晚自习的时间还长!

还有,平时走路快一点,边走边思考下一步的学习计划或不懂的题,吃饭、睡前不磨蹭等,都可以节省出不少的时间。那些晚上熬到一两点,自以为自己很努力的同学,请问问自己,白天这些时间是否充分利用了?

你是否在跑操后只顾尽情的休息而忘了学习?是否在期末考完后只期待着放假而丢开了课本?如果这些时间你不能好好地把握,那你晚上熬到再晚又有什么作用呢?

也有一些同学可能觉得自己也没有浪费时间,一天到晚一直坐在那里,但成绩依然不理想。

那是因为你没有时刻保持紧张。既然坐在那里,就要想你坐在那里的每一分钟要效率,比如课间,同样是10分钟,有人做了5道题,有人可能只做了2道题,假想一下,如果把它放到自习课上,你能做多少,如果把它放到考场上,你又能做多少。

很多人坐在那里真的只是坐在那里,这样即使你在那坐一天,又有什么意义呢?

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「基础不牢,地动山摇」

很多同学相信“题海战术”,觉得题做的越多越好。

不错,我们承认“题海战术”有一定的作用,但并不是对每一个人都管用。

有人基础知识都还没记住,基础题还没吃透,就忙着去刷题,追求弄懂一些很难的题以炫耀自己的水平与智商,殊不知,一个不牢的基础,会让你在关键时刻功亏一篑,全盘皆输。

即使有些同学,在最后的模考中,凭借题海战术占有了一席之地,也多半会在高考的时候被打回原形。

不要指望高考所有的题型你都刷过,总还会有你没遇到过的问题。基础知识才是以不变应万变的法宝。做题练的是能力而不是记忆。机械地背题是没有任何作用的。

像你们这样的学生,更需要一个扎实的基础,不要对一轮复习抱太大希望,你可能根本没有一轮复习的机会,要争取一遍成功,不要给自己留后患。

也有很多同学不愿意做改错这样枯燥、毫无挑战性的工作。他们觉得他们会了就万事大吉了。其实会做根本不管用,分数才是硬道理。

再一个拉开我们差距的就是课堂。

在这种事上,不要过于自信。不要觉得自己一听就懂,一看就会。不要看不起老师强调的那些貌似愚蠢的错误。相信自己不会犯错的人其实恰恰是犯错的人。你我都是智商再普通不过的人,不可能轻易避开大家常犯的错误。

相信你的老师,不要整天牛气冲天,自命不凡,看不起老师,看不起同学,只认为老子天下第一。这样的人可能学得不差,但永远不会是最后的赢家。

所以说149与150是有本质区别的,如果你总是有那样的心态,那你永远无法跨越149的坎。

不要以为那样就是自信,自信并不是相信自己已经学得足够好,而是相信自己可以学得更好。

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「独立思考」

清华大学饭桌上有这样的话:“只要方法正确,总会有突破瓶颈,柳暗花明的那一天。”

那为什么有些同学看起来付出了很多,却成绩平平?是不够聪明吗?是缺少天赋吗?

不,那都是借口。部分人之所以这样,很大程度上是因为他们没有意识到思考和回顾的重要性。

他们要么一天到晚忙着做题,要么一天到晚忙着问题,花了大量的时间和精力,做了大量的表面功夫,自己确实很累,但没有丝毫效果。

因为他们永远在接受别人的思想,没有内化为自己的东西。这样的人只是“纸老虎”,题目一旦发生变化,就现出了原形。

随着年级的升高,题目的增多,他们会不堪重负,越学越吃力,最终往往会归结于自己太笨了而放弃。

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「远离借口」

有的人不愿承认自己的错误,甚至他们从来认识不到自己错了。

每次考完试,他们总会有找不完的客观理由。

比如考完试一想就明白了,但当时就是没反应过来;

我本来想改这个答案,但后来想来想去还是没改;

我本来写对了,后来又改错了;

收卷前我发现这个题错了,但我来不及改了;

只写错这么点,扣这么多分;

我只是过程不严谨,结果是对的,但老师没给我分.......

还有人考完就改分,说这个地方不该扣,那个地方也不该扣;为什么我们写的一样,我被扣分了而他没有等等等等,往往还说的那么理直气壮,或很委屈。

其实这些全都是借口。有的时候考得不理想确实是有偶然因素,但偶然中一定有必然,一味的寻找偶然因素就会忽略必然因素。

不要永远把错误的原因推得离自己远远的,说我没有错,是运气不好。如果你真的都是对的,那你怎么还有进步的可能性呢?

还有一种借口,说我都会,只是粗心,说的还很自豪,但我们的老师告诉过我们,那根本不是粗心,那是学艺不精的表现。

纵使你有一万个理由,在高考面前,他们也统统与不会做题等同。至于发烧、缺少睡眠这样的理由,在高考前也同样可能出现,但高考绝不会因为你个人而推迟一分钟。趁着年轻,对自己狠一点,不要太娇嫩了。

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「弥补弱科」

在高考的战场上,最致命的弱点就是偏科。下面我们就这个问题,谈一下我们的感受。

首先,在学习的过程中要做到主抓语数外,其余各科齐头并进。如果出现薄弱的科目,要及时补救。比如,在高一的时候,我的英语比较薄弱,英语甚至有一次考到了120。在班主任的提醒下,我在假期开始补习。

那一阵,我每天拿出六个小时学习英语,仅一个暑假,我背了15篇英语作文,背完了必修五到选修九的所有单词,做了近50篇完形填空,近250篇阅读理解。开学后,我的英语成绩提高了20多分,真正告别了英语弱科的历史。

相信大家都听说过“短板效应”,其实总成绩往往不取决于你的优势科目,而取决于你的劣势科目。

有人可能每一科都不是年级最高,但总成绩照样排第一;有人可能在某一科发挥格外突出,但一门排名总不过百的学科就让他永远与第一绝缘。

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「高中生活的“苦”与“乐”」

我们并没有感到高中生活很苦,因为有那个信念的支持,我们关注的是“这样是不是已经很好了?”“怎样才能更好?”

我们不会因为很苦就放弃付出,也不会因为学习快乐才心甘情愿的努力。因而,“苦”与“乐”对我们而言,并不那么重要。况且,我们也不觉得高中是苦海无涯,付出总会有回报,只不过有时回报来得晚了点。

学习的乐趣主要是拼搏的乐趣。

比如,做出难题的兴奋,琢磨出好学习方法的激动,一天过得充实的骄傲。

学与玩相比当然是苦的,所以,建议大家不妨掐掉玩的念头,一心学习,不给自己退路,也就无所谓“苦”与“乐”,你自然会“苦”中找“乐”。

加油吧!跨越高考这座大山时,希望你们每个人都是以昂扬的姿态。

不负自己,不负青春。

-END-

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