双减政策是对的，小学的成绩具有很大的虚假性和欺骗性

发布时间：2021-08-26 08:02:46来源：家长慧

您是家长吗？是！就点标题下方蓝色的家长慧三字，然后点关注，您就可以享受到我们为您提供的最新教育和健康等信息。

“你嫌性教育太早，坏人不会嫌你孩子太小！”今天慧姐给大家推荐一套非常实用的性教育书本，分男孩版本和女孩版本。亲子共读增强感情，运用法学和心理学知识，专业解答可靠，科学引导孩子了解性知识，传递正确价值观。详情点击：

以下为正文：

随着各地的不断开学，“双减”政策也在不断落实，慧姐今天看到北京双减后第一天的中小学生作息时间表，感觉真是爽爆了。

小学生上午8：30开始上课教育，不得分快慢班，体育课每周至少5节，老师流动讲课，不允许成绩排名，不得讲课超纲，不能考试。下午15：30下课，17：30放学，晚上21：20小学生建议睡觉，22：00初中睡觉，22:00后所有的游戏功能不能给中小学生提供。所有辅导班节假日不能补课，寒暑假不能补课，拍照搜题节假日app也不管用，所有限制对策卡的死死的。

这个作息时间孩子们是开心了，但是慧姐看到有部分家长留言说，想到以后的中高考对孩子的成绩要求，感觉更加焦虑了。

其实慧姐倒是觉得家长对“双减”政策的实施应该开心应该庆幸，因为我们都知道，小学的成绩是及具有欺骗性的：

那些小学阶段单单靠投入全部时间和精力夺来高分的孩子，升入初中后成绩下降神速，这些孩子越学越累、越学越不会学了。

那些小学阶段成绩平平、但注重体育锻炼，博览群书、见多识广的孩子们成绩上升力量强大、后发制人、潜力无穷。

下面慧姐给大家来具体说一说，这其中的“门道”。

1小学的重点不在成绩，而在阅读；小学欠下的阅读账，早晚会暴露。

常有家长问：我家孩子小学成绩挺好的，常常考100分，为什么到了初中，尤其是初二初三，突然就被落下了？

其实，小学成绩是具有一定“欺骗性”的，而初中成绩不好，很可能是因为孩子在小学时，家长忽略了阅读能力的培养。

小学的内容是比较单一的，即使孩子门门功课考满分也证明不了什么，只能说是孩子把主要的时间和精力投入到了作业里面去，高分自然就是对此努力的回报。

但是因为孩子把时间投入单一学习，自然就没有时间进行大量的读书。

没有阅读就没有思维发散和思考能力，那再有天赋的孩子也走不远，只会把天赋一点点消磨掉，最终走向一种怪现象.

正如有文章所说那样：

当孩子如同小苗一般营养不良而缺乏成长力量，到了中学阶段前进乏力时，家长只会抱怨孩子如何如何，却不知道正是自己一手造成了孩子的“短命高分”和“智慧营养不良”。

2体育运动对学习成绩的提高也有很大影响。

慧姐之前看过这样一个实验：

芝加哥一所中学实施零时体育计划，即在没正式上课之前，让学生早七点到校，跑步、做运动，要运动到学生的心跳达到最高值或最大摄氧量的70%，才开始上课。

一开始大家都是反对的，怕孩子早起犯困，运动后会疲惫，不利于知识输入。但是结果恰好相反，运动之后的孩子们很有精神，连专注力都变强了。

“运动除了能让我们的心态做好准备，还能从细胞层面直接影响学习，提高大脑输入及处理新讯息的潜力。”

长期研究大脑与运动的美国哈佛大学教授约翰‧瑞提，认为运动不只对身体好，对大脑也好。

有人根据各地媒体的报道，统计出了2017年全国29个省（直辖市、自治区）共计58名高考高分获得者的详细资料，发现不少人都表示喜欢运动，甚至有一两项运动专长。其中平时有运动锻炼习惯的，占比达到了57%。

据研究发现，一个人智力发展最迅速的时期是在6岁～16岁这个阶段，在这个时期经常运动，非常有助于智力发展。

因此，小学阶段一定不要追求分数的高低，而是要注重培养孩子的阅读和体育锻炼习惯。

“双减”政策的落地初衷是希望孩子们能够真正减轻学业负担，促使孩子利用更多的空余时间进行体育锻炼、阅读等活动，所以家长应该高兴而不是焦虑。

就像一位作者所言：

如果你真的担心孩子在没有培训班的情况下学习会落后，不如好好考虑下面的问题：

如何跟孩子一起摸索更适合的学习方法？

如何利用双休日查漏补缺，让孩子学会反思，学会主动发现学习上的问题？

如何让孩子养成良好的学习和生活习惯？

如何培养孩子良好的运动习惯？

具体来说，家长可以从这几个方面着手，一起来看看哦。

1）培养孩子读书的习惯。

孩子最强的能力是模仿，你的行为和习惯，都会无形地影响到孩子，孩子就是你的一面镜子，你怎样去做事，孩子都会模仿你的行为。

因此，如果孩子不爱看书，很大原因在于家长。建议爸妈们和孩子一起拿起书本去阅读，为孩子营造一个爱读书的家庭氛围。

除此之外，还要多鼓励孩子，让孩子阅读和写作同时进行，比如家长慧的这一栏目，也是为了鼓励孩子多读书多写作，孩子有了成就感才会继续读更多的书。

2）培养孩子归纳整理，错题反思、善于发问的习惯。

孩子学习新知识之时，一定要及时复习、归纳，抓住应掌握的重点和关键，形成知识网络。

还可以建立错题本，归纳易错知识点，反思之前的学习才能让接下来的学习更加顺利。

引导孩子在学习过程中勤于思考，及时发问。家长解答不了的，就问同学，问老师。提问是主动学习的表现，能提出问题的学生才是学习能力强的学生，是具有创新精神的学生。

3）利用空闲时间和孩子一起运动，培养孩子良好的运动习惯。

有很多家说工作忙没时间，家里小没空地，每次跟孩子一起运动的尝试都是一拖再拖。

其实运动不一定非要装备和时间都面面俱到，一些生活里的碎片化时间都能利用起来，想要运动随时实地都可以。

慧姐在这里给大家推荐几个适合孩子的运动，不妨试一试哟。

各种球类运动

球类游戏能充分锻炼孩子的视觉能力、四肢协调和手眼协调能力，促进大脑发育。

对于6岁以下的孩子，球类运动的玩法很多，运球，踢球，接球，拍球，每一种玩法都能起到全身锻炼的作用。

比如足球可以锻炼孩子腿部力量，乒乓球可以让孩子感知球的弹跳习性、方向和球拍的方向，锻炼孩子手眼协调。

跳绳运动

家长要注意的是跳绳运动前手腕、脚踝、膝关节充分活动，尽量选择地胶或者木地板场地进行训练，为了更好的促进身高，跳绳时追求的是跳起高度尽可能达到10cm，而不是一味追求跳绳的个数。

骑车

幼儿骑自行车既可以发展孩子腿部和足部肌肉的力量，还能提高孩子的速度、灵敏度和平衡能力。

现代运动医学研究结果表明，骑自行车是异侧支配运动，两腿交替蹬踏可使左、右侧大脑功能同时得以开发。

无论是居家还是户外，都要找到适合的运动和孩子一起锻炼，培养孩子对运动的热情。

以前孩子的时间总是被成堆的作业和数不完的培训班挤占，孩子的每一天都是满满当当的，压得孩子透不过气。

家长和孩子一样，没有时间去思考孩子喜欢什么，孩子该做什么，也没有时间来复盘这段时间孩子收获了什么失去了什么。

“双减”政策正好给了孩子一个喘气的机会，也给了父母一个慢下来静下来的机会。

与其像无头苍蝇般去焦虑，不如放宽心，让你的家成为孩子书房，成为孩子的运动场，这才是最好的培训班！

如果觉得这篇文章对你有所帮助，请点个在看转发出去吧~也欢迎在留言区留言讨论哦！

阅读推荐

长按右侧二维码关注我们

长按右侧二维码关注我们

在看点这里